Методический семинар «Школьная библиотека как современное пространство для обучения и творчества»

Уважаемые коллеги! 18 сентября 2025 года в 14.00 (мск) ФГБНУ «Институт содержания и методов обучения им. В.С. Леднева» проводит методический семинар «Школьная библиотека как современное пространство для обучения и творчества» из цикла «Модернизация школьных библиотек»

Рассматриваемые темы:

• обсудят методические рекомендации для школьных библиотек;
• расскажут, как принять участие во Всероссийских конкурсах «Лучший школьный библиотекарь России» и «Самая читающая школа».

Спикеры семинара:

• Критарова Жанна Николаевна, Центр филологического образования им. Н.М. Шанского ФГБНУ «ИСМО им. В.С. Леднева»
• Хмаро Наталья Владимировна, главный эксперт управления по взаимодействию с общеобразовательными организациями Российского общества «Знание»
• Нешева Елена Вячеславовна, руководитель проекта «Знание. Лекторы» Российского общества «Знание»
• Коростелева Виктория Владимировна, менеджер проекта «Знание. Библиотеки» Российского общества «Знание»

Ссылка для подключения: vkvideo.ru/video-215962627_4562...

Межрегиональный книжный фестиваль "Время читать-2025"

Уважаемые коллеги! 20 сентября (суббота) 2025 года, в Самаре состоится Межрегиональный книжный фестиваль "Время читать-2025". Фестиваль организован Самарской областной универсальной научной библиотекой и другими библиотеками, музеями, а также другими организациями и учреждениями региона.

Мероприятие пройдет в сквере площади им. В.В. Куйбышева в границах улиц Вилоновской и Галактионовской с 11:00 до 21:00. Вход свободный. Подробности программы фестиваля можно узнать на официальном сайте, а также в сообществе сети "ВКонтакте".

19 сентября в 18:00 в галерее "Новое пространство" стартует своеобразный пролог к фестивалю "Время читать. С любовью". Им станет открытие выставки живописи, графики, скульптуры и эмали всемирно известного художника Зураба Церетели. Экспозиция получит название "Я садовником родился" (0+).

Ожидается, что фестиваль посетят писатели Шамиль Идиатуллин, Роман Сенчин, Максим Макарычев и Светлана Волкова, поэты Виктор Кирюшин и Елизавета Хапланова, сценарист Наталия Егорова. На главной сцене покажут концертные версии музыкальных спектаклей "Спящая красавица" (Самарский театр кукол), "Дюймовочка" (театр "Витражи"), "Зримая песня" (театр юного зрителя "СамАрт"), "Ожидание" (САТОБ им. Д.Шостаковича), мюзикл "Провинция" (театр для детей и молодежи "Мастерская").

Сотрудники музея им. Алабина, областного художественного музея и музея им. М.Горького расскажут о пишущих художниках и рисующих писателях, поведают об образе старой Самары и Куйбышева в мемуаристике, осмыслят гастрономические образы в сочинениях русских писателей. На площадке Агентства социокультурных технологий можно будет увидеть работы мастеров декоративно-прикладного творчества Самарской области.

Подробнее в сообществе Время читать. С любовью

Перечень мероприятий, рекомендуемых к реализации в рамках календарного плана воспитательной работы на 2025/2026 учебный год

Уважаемые коллеги! Опубликован перечень мероприятий, рекомендуемых Минпросвещения России для реализации в рамках календарного плана воспитательной работы на 2025/2026 учебный год.

Документ предназначен для использования в работе дошкольных, общеобразовательных, профессиональных образовательных организаций, а также организаций высшего образования при формировании календарных планов воспитательной работы.

Минпросвещения России рекомендует образовательным организациям:

• Включить в план воспитательной работы все мероприятия, перечисленные в разделе «Основные мероприятия».
• Выбрать и запланировать к проведению не менее двух мероприятий из каждого тематического блока, представленного в разделе «Дополнительные мероприятия».

Данный подход обеспечивает единство образовательного и воспитательного пространства на федеральном уровне, предоставляя педагогам и администрациям образовательных организаций свободу в выборе форматов и дат для учёта региональных и местных особенностей.

Перечень мероприятий, рекомендуемых к реализации в рамках календарного плана воспитательной работы на 2025/2026 учебный год >>>>

Примерный календарный план воспитательной работы на 2025/2026 учебный год >>>>

Всероссийская литературная акция «Сокровища русской классики»

Уважаемые коллеги! В период с 15 сентября по 15 октября 2025 г. состоится всероссийская литературная акция «Сокровища русской классики», посвященная писателям и поэтам – юбилярам 2025 года.

Цель акции – стимулирование интереса молодежи к отечественной литературе, продвижение чтения как неотъемлемой части духовного развития нашего общества, а также выявление юных талантов в области литературного творчества.

К участию приглашаются школьники с 1 по 11 класс.

Номинации конкурса:

• «Художественное чтение» (выразительное чтение наизусть любого произведения писателя/поэта-юбиляра);
• «Театральная постановка» (театральные постановки по произведениям писателей/поэтов-юбиляров);
• «Авторские стихотворения и проза» (собственные произведения (стих/проза) в стиле юбиляра, продолжение произведения юбиляра);
• «Писатели и поэты в современном мире» (видеоролик – один день жизни писателя/поэта-юбиляра в наше время);
• «Посвящение автору» (собственное произведение, посвященное писателю/поэту-юбиляру и его творческому наследию).

Необходимо подготовить работу в одной или нескольких из предложенных номинаций и оставить свою заявку на участие в личном кабинете на портале «Культурадляшкольников.РФ».

По итогам акции экспертная комиссия, состоящая из известных деятелей в области театра и литературы, выберет 100 наиболее интересных работ-победителей, которые будут опубликованы на портале «Культурадляшкольников.РФ».

Результаты будут объявлены 11 ноября 2025 года.

Положение о конкурсе

Подробнее >>>>

Чтецкие программы

Уважаемые коллеги! Присоединяйтесь к федеральному проекту «Чтецкие программы», который реализует Минпросвещение и Российское общество «Знание». К концу 2025 года в российских школах в рамках проекта планируется открыть около тысячи, литературных клубов.

Концепция проекта предусматривает организацию деятельности школьных литературных клубов по возрастным группам. В общеобразовательных организациях под руководством педагогов, библиотекарей начнется создание клубов совместного чтения и обсуждения литературных произведений, чтобы сформировать у читателей интерес к классической и современной отечественной литературе.

Программа предполагает чтение и обсуждение литературных произведений; викторины и творческие задания; интерактивные лекции о писателях и историческом контексте их работ; мастер-классы по написанию стихов; кинолекции и встречи с деятелями культуры. В рамках проекта актёры ведущих театров будут посещать учебные заведения и читать вслух классические и современные произведения, знакомя детей и молодёжь с лучшими образцами русской и мировой литературы (газета «Культура»). 

Проект «Чтецкие программы» имеет цифровую площадку взаимодействия участников на сайте Российского общества «Знание». Объедините учеников вокруг литературы и получите шанс пригласить в школу известного деятеля культуры.

Зарегистрироваться для участия в проекте можно по ссылке >>>>

Онлайн-курс «Современная школьная библиотека: новые вызовы и возможности»

Уважаемые коллеги! Российское общество «Знание» при поддержке Министерства просвещения России запустило бесплатный онлайн-курс «Современная школьная библиотека: новые вызовы и возможности».

Авторы курса делятся современными подходами во взаимодействии со школьниками и их родителями, дают актуальные инструменты и рекомендации, помогающие улучшить работу библиотекаря, а также освещают примеры успешно реализованных проектов в школьных библиотеках.

Участников ждет 12 разделов с видео, конспектами и практическими материалами, реальные истории успеха школьных библиотек по всей стране, пошаговые рекомендации для запуска клубов, акций и онлайн-проектов, официальный сертификат, подтверждающий обучение.

Эксперты курса – лидеры образовательного и библиотечного сообщества, включая заместителя министра просвещения России Ольгу Колударову, президента Ассоциации школьных библиотекарей Татьяну Жукову, а также практиков и профессионалов, которые уже превратили школьные библиотеки в центры притяжения в своих школах.

Курс дает новые знания и практики, которые пригодятся каждому: от организации мероприятий до создания уютной и интересной среды для детей.

Регистрация открыта на платформе «Знание.Академия» >>>> 

100 лучших фильмов для школьников

Уважаемые коллеги! Минпросвещения России опубликовало на своем сайте список из ста картин, которые нужно использовать в рамках школьной программы. В него вошли отечественные киноленты, созданные выдающимися мастерами и прошедшие испытание временем.

Основой для рекомендаций стал сформированный Советом при Президенте Российской Федерации по культуре и искусству список 100 фильмов, в который вошли кинокартины, снятые выдающимися отечественными режиссерами, чей авторитет и мастерство прошли проверку временем.

Уже сейчас общеобразовательные организации готовы использовать кинофильмы из списка 100 фильмов на всех уровнях общего образования при изучении содержания учебных предметов «Литературное чтение», «Литература», «История», «Изобразительное искусство», «Музыка».

Например, изучение джаза в 8-м классе на уроках музыки может включать просмотр фрагментов фильма Карена Шахназарова «Мы из джаза». Это поможет школьникам узнать историю этого направления, развить умение анализировать музыку и понять ее связь с историей.

Школам также рекомендовано использовать фрагменты кинофильмов из списка в качестве иллюстративного и дополнительного материала к рассматриваемым на уроках темам.

В настоящее время предусмотрена возможность демонстрации фильмов в полном объеме в рамках курсов внеурочной деятельности путем организации киноклубов, дискуссионных площадок с просмотром и обсуждением кинематографических произведений или при проведении занятий с детьми в группах продленного дня, школах полного дня.

Полезные ссылки:

Методические рекомендации по изучению произведений отечественного кинематографа в общеобразовательных организациях

Приложение 1. Список фильмов, обязательных для школьной программы

Приложение 2. Методические рекомендации по созданию и организации деятельности школьных киноклубов и методика организации кинопоказов