Новая роль школьной библиотеки в современной школе

В России сегодня действуют более 40 тысяч школьных библиотек, столько же библиотек находятся в ведении Минкультуры, но ситуация с школьными библиотеками сложнее. 

Если библиотеки, находящиеся в ведении Минкульта теперь будут ежегодно получать субсидии на комплектование размером более миллиарда рублей в год, то увеличением финансирования школьных библиотек вопрос не решен. 

Более того, школьные библиотеки целиком зависят от позиции директоров, если директор считает, что бумажные книги никому не нужны, он и деньги на комплектование школьной библиотеки не выделяет. Между тем, потенциал школьных библиотек огромен. 

Как сделать так, чтобы школьная библиотека стала мозгом и зоной опережающего развития школы, пространством для креативного чтения, творчества и развития новых компетенций учащихся и учителей, супермаркетом новых знаний и пространством новых смыслов, местом формирования информационной культуры и безопасного Интернета?

Об этом программе "Классного детства" рассказывала президент Российской школьной библиотечной ассоциации, главный редактор журналов "Школьная библиотека" и "Читайка" Татьяна Жукова. (Прямой эфир состоялся 30 июня 2021 года)

Игры в книги

Уважаемые коллеги! Представляем вашему вниманию результат годовой работы проекта, онлайн- и оффлайн-взаимодействия сотрудников и участников проекта "Книгоигры: образовательно-культурный досуг в библиотеках Ставрополья" - методическое пособие "Игры в книги".

Пособие состоит не только из теоретической базы методик, но и практических сценариев - всего 37 книгоигр!

Важно, что бóльшая часть сценариев разработана именно участниками-библиотекарями под чутким руководством тренеров. Часть сценариев разработана тренерами проекта.

Темы игр:

• Многообразие и толерантность
• Историческая память и семейный ценности
• Экологическое просвещение
• Человек в обществе

Методичка создана при финансовой поддержке Фонда президентских грантов и распространяется бесплатно.

Авторы данного методического пособия надеются, что оно будет полезно библиотекарям, учителям, педагогам дополнительного образования, и всем, кто так, или иначе работает с подростками и неформальным образованием.

Смотреть/скачать методичку >>>>

Подробнее о проекте >>>>

Открытый вебинар ФИМЦ

Уважаемые коллеги! Настало время летних отпусков. Перед каникулами самое время подвести промежуточные итоги года и поговорить о тех вопросах, на которые вы пока не нашли ответов. В продолжение традиции прошлого года, Методический отдел ФИМЦ проводит открытый вебинар.

Вебинар состоится 29 июня 2021 г. в 11:00 по московскому времени.

В ходе вебинара вы сможете задать любые вопросы по теме развития школьных библиотек и созданию информационно-библиотечных центров, а специалисты ФИМЦ постараются ответить на них в прямом эфире.

К участию приглашаются сотрудники Институтов развития образования, специалисты муниципальных методических служб, руководители и заместители руководителей общеобразовательных организаций, методисты, руководители и сотрудники информационно-библиотечных центров и библиотек образовательных организаций.

Регистрация на мероприятие >>>>

Подробнее >>>>

Школьная библиотека в условиях цифровой трансформации образования

Уважаемые коллеги! Информационный центр «Библиотека имени К.Д. Ушинского» Российской академии образования продолжает знакомить с опытом по модернизации деятельности школьных библиотек/ИБЦ ОО и предлагает ознакомиться с аналитическим материалом «Школьная библиотека в условиях цифровой трансформации образования», подготовленным Иванченко Д.А., начальником методического отдела, кандидатом социологических наук.

В исследовании представлен обзор зарубежных и отечественных подходов к деятельности школьных библиотек, демонстрирующий, что сегодня библиотека может быть центром применения современных цифровых и образовательных технологий в целях цифровой трансформации деятельности современной школы.

Статья опубликована в журнале “Проблемы современного образования” и адресована школьным библиотекарям, директорам образовательных организаций, специалистам, отвечающим за развитие школьных библиотек.

Читать статью >>>>